Эта модель интересна тем, что построение курса начинается, не с начала, а с конца.
Backward Design - это подход к разработке учебных программ, который начинается с определения желаемых результатов я, а затем движется обратно, чтобы разработать оценки, обучающие активности и стратегии, которые помогут студентам достичь этих целей.
Процесс Backward Design обычно включает в себя три этапа:
- Формулировка результатов: разработчик учебной программы определяет конкретные знания, навыки и компетенции, которые студенты должны продемонстрировать к концу учебы.
- Разработка оценок: педагог продумывает модели оценки, которые позволят ему определить, достигли ли студенты поставленных целей.
- Планирование учебных активностей: разработчик курса планирует активности и стратегии, которые помогут обучающимся достичь целей и успешно справиться с оценками.
Backward Design помогает фокусироваться на результате: на том, что учащиеся должны знать и уметь, и создавать более целенаправленные и эффективные методики, которые могут привести к более глубокому и устойчивому пониманию материала.