Логотип вузаSVG или PNG, 1:1
Обеспечение академической честности в Арктическом регионе: опыт применения Экзамус в САФУ им. М. В. Ломоносова
Рассказываем о том, как Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова внедрил технологию онлайн-прокторинга для проведения дистанционных вступительных испытаний.
Интеллектуальный центр освоения Арктики: о САФУ им. М. В. Ломоносова
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова — ведущий научно-образовательный центр Российской Федерации, обеспечивающий кадровые и технологические потребности социально-экономического развития Арктической зоны. Университет готовит специалистов по ключевым арктическим направлениям: судостроение и морская арктическая техника, комплексная безопасность, добыча и переработка природных ресурсов, сопровождение Северного морского пути.
На сегодняшний день в структуру САФУ входят 7 высших школ, 2 института, 3 филиала и 3 колледжа, в которых обучаются более 15 000 человек. В университете проходят обучение иностранные студенты из 45 стран мира, реализуются международные образовательные программы уровня бакалавриата и магистратуры, а также десятки учебных курсов на английском языке.
САФУ выступает ключевой международной и государственной площадкой, реализуя уникальные проекты, такие как «Арктический Плавучий университет», и поддерживая партнерские связи с более чем 130 организациями из 29 стран мира.
Задача: организация дистанционного контроля для абитуриентов
Учитывая географическую распределенность абитуриентов и студентов, а также высокую долю иностранных учащихся, перед САФУ встала задача внедрения надежной системы дистанционного контроля знаний. Важнейшими сценариями применения стали вступительные испытания в рамках приемной кампании.
При этом основные вызовы были связаны с периодической нестабильностью интернет-соединения и техническими ограничениями со стороны некоторых учащихся. Университету требовалось надежное решение с минимальными требованиями к инфраструктуре сдающих.
Решение: технологическая интеграция, отчетность и централизованное сопровождение ИТ-отделом
Для решения поставленных задач университет интегрировал систему онлайн-прокторинга Экзамус в собственную обучающую платформу. Ключевые аспекты реализованной модели:
Автоматизированная отчетность: по итогам каждой сессии система формирует отчеты, отмечая всю подозрительную активность со стороны абитуриента во время экзамена.
Централизация на базе ИТ-отдела: организационную и техническую поддержку процесса взял на себя ИТ-отдел САФУ. Это позволило избавить преподавателей от лишней технической нагрузки, дав им возможность сосредоточиться на проверке знаний.
Адаптация всех участников процесс: внедрение новой технологии прошло стабильно — преподаватели работают в рамках установленных регламентов, а вопросы получения согласия на обработку данных решаются в стандартном режиме.
Результаты: прозрачный онлайн-контроль
Внедрение системы Экзамус позволило САФУ перевести наиболее ответственные процессы оценки знаний в цифровой формат без потери надежности и академической честности:
Эффективная организация приемной кампании: проведение вступительных испытаний в дистанционном формате позволило привлекать абитуриентов из отдаленных регионов России и зарубежных стран.
Объективность оценки при онлайн-тестировании: детализированные отчеты Экзамус по итогам экзаменационных сессий напрямую связываются с протоколами экзаменаторов, что обеспечивает прозрачность выставления оценок и минимизирует риски нарушений.
Минимизация нагрузки на преподавательский состав: передача технического сопровождения и настройки системы ИТ-отделу позволила преподавателям сфокусироваться исключительно на проверке профильных знаний, избавив их от административно-технической рутины.
